El educonector.info facilita un buscador que integra mecanismos de filtrado de información, y se define como un agregador de información del tipo “infomediario” (Hartman, Sifonis, Kador, 2000). Un infomediario (a partir de la combinación de las palabras “información” e “intermediario”). Es un sitio Web que reúne (colecta/documenta) y organiza grandes cantidades de datos/información (metadatos) y actúa como intermediario entre las personas que buscan información y las entidades que proveen la información (repositorios institucionales y temáticos).

Objetivo principal:

Ayudar a dar visibilidad a la producción científica, académica y documental de las instituciones de educación superior, centros de información, bibliotecas, centros de innovación e investigación y otras fuentes de producción intelectual. Esto por medio de la interconexión de repositorios institucionales con contenido digital para facilitar la tarea de encontrar, evaluar y compartir Recursos Educativos Abiertos (REA) y Objetos de Aprendizaje (OA) con la comunidad de habla hispana.

Beneficios propuestos:

  • Reducir el tiempo de búsqueda de los recursos.
  • Optimizar el uso de los recursos tecnológicos (de los repositorios interconectados) a través de la cosecha de metadatos.
  • Mejorar la experiencia del educador en la búsqueda de los recursos y objetos de aprendizaje disponibles en el Internet.

GRUPO DE TRABAJO

El proyecto del educonector.info es un desarrollo propuesto y liderado por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey con el patrocinio de CUDI (Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet), así como del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) en el periodo de enero-octubre de 2011.

Instituciones participantes:

  • Tecnológico de Monterrey (ITESM)
  • Universidad de Guadalajara (UdeG)
  • Universidad de Montemorelos (UM)
  • Instituto Tecnológico de Chihuahua (ITCH)
  • Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG)

El grupo de trabajo busco trabajar como una Comunidad de Práctica (CoP) donde expertos y practicantes convergen, integrándose dos subgrupos de trabajo responsables en el proyecto:

  • Comité técnico (objetivo 1)
  • Comité académico (objetivo 2)

COMITÉ ACADÉMICO

  • Fernando Jorge Mortera Gutiérrez (Profesor investigador en el ITESM)
    [a] Responsable y líder del proyecto interinstitucional
    [b] Responsable (coordinador) del Comité Académico
  • María Soledad Ramírez Montoya (Profesor investigador en el ITESM)
    [a] Representante institucional
    [b] Responsable del repositorio DAR (Desarrolla, Aprende y Reutiliza)
  • Ana Lucrecia Salazar Rodríguez (Profesor investigador en la UM)
    [a] Representante institucional
  • Jaime Rodríguez Gómez (Profesor investigador en la UM)
  • Rafael Morales Gamboa (Profesor investigador en la UdeG)
    [a] Representante institucional
    [b] Responsable del repositorio UDGVirtual
  • Fernando José Aguirre Ceballos (Profesor investigador en el ITCH)
  • Daniel Arturo Gutiérrez Colorado (Profesor investigador en la UM)
  • Leonardo David Glasserman Morales (Asistente de investigación en el ITESM)
  • María Teresa Rubio González (Asistente de investigación en el ITESM)
  • Jorge Hilt (Asistente de investigación en la UM)

COMITÉ TÉCNICO

  • José Vladimir Burgos Aguilar (Profesor investigador en el ITESM)
    [a] Responsable (coordinador) del Comité Técnico
    [b] Responsable técnico del repositorio DAR (Desarrollo, Aprende y Reutiliza)
  • Alejandro Garza González (Participante y colaborador en el ITESM)
    [a] Responsable de desarrollo de plataforma tecnológica de software –Drupal
  • Alberto Pacheco González (Profesor investigador en el ITCH)
    [a] Representante institucional
    [b] Responsable de repositorio EXPOVISION
  • Marco Tulio Daza Ramírez (Colaborador en la UdeG)
    [a] Responsable del repositorio CREA (Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje)
  • Luis Alejandro Hernández Rentería (Colaborador en la UdeG)
    [a] Responsable técnico del repositorio CREA (Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje)
  • Humberto Guadalupe Macias Mancilla (Participante en la UdeG)
  • Jesús Antonio Zatarain der Losada (Participante en la UdeG)
  • Oscar Beltrán Gómez (Participante en el ITCH)
  • Silvia Irene Adame Rodríguez (Profesor investigador en la UAG)
  • Juan Antonio Pérez Nájera (Asistente de investigación en la UM)

REFERENCIAS

Hartman, A; Sifonis, J; Kador, J. (2000), Net Ready: Estrategias para el éxito en la nueva economía, McGrawHill